O projeto desenvolvido no Vale de Sogamoso teve escala regional, buscando refletir sobre a questão habitacional diante da instalação de uma siderúrgica que transformou a dinâmica entre campo e cidade na região. No âmbito do Curso Regular do CINVA de 1955, a proposta contemplava tanto projetos de casas rurais quanto de casas urbanas, incluindo o melhoramento de vivendas já existentes. Com foco na cidade de Nobsa, foi concebido o desenho de uma unidade de vizinhança composta por quatro ou cinco bairros. Cada bairro deveria reunir de 150 a 200 vivendas, além de áreas comerciais e um núcleo de serviços que incluiria escola, praça, comitê cívico, centro esportivo ou centro administrativo.

Esse projeto piloto de assentamento, destinado a 256 famílias, foi desenvolvido por meio de um processo participativo com a Associação de Moradia Unidos da Vila Cachoeirinha, adotando o modelo de mutirão autogestionário e de construção comunitária por meio de ajuda mútua. O projeto foi didaticamente apresentado à população via protótipos em escala reduzida (maquete móvel) e escala real (construção da casa-modelo), e discutidos junto aos moradores, resultando num assentamento geminado de unidades habitacionais unifamiliares e de tipologia assobradada. O processo decisório e projetual da iniciativa –que geraram os planos urbano e arquitetônico executados – recebeu aportes da COHAB-SP após muita reivindicação de seus técnicos e da comunidade. Pelo histórico profissional e de engajamento de seus agentes, de experiências antecedentes e do formato do empreendimento, o episódio paulista encontra paralelos diretos nas exitosas experiências habitacionais da Federación Uruguaya de Cooperativas de Vivienda por Ayuda Mutua (FUCVAM), onde também se desenvolveram canteiros comunitários de construção em ajuda mútua tecnicamente assistida.

Adotando a ideia de vitalização rural como estratégia para um planejamento nacional balanceado em países do terceiro mundo, o Bouwcentrum lançou a proposta de “Centros de Progresso Rural” como metodologia de planificação regional capaz de aliar o desenvolvimento do setor urbano com um rápido crescimento do interior. Parte de um projeto mais amplo, a região colombiana de Urabá -– área isolada na divisa com o Panamá e com saída para o Caribe, rica em recursos naturais, mas marcada pela extrema pobreza, disputas territoriais e dinâmicas do narcotráfico– foi escolhida para sediar um estudo-piloto que posteriormente seria convertido em um Programa-Ação. Tal programa buscava o estabelecimento de sistemas regionais de núcleos de desenvolvimento descentralizado que, ao proporcionar oportunidades econômicas e benefícios sociais para populações camponesas, neutralizariam a pobreza e o êxodo rural, freando a explosão do crescimento metropolitano. Para além do agenciamento físico-econômico e multiescalar da sub-região Turbo-Apartadó-Chigorodó, o projeto de vitalização rural planejou a construção de distritos residencial e industrial, mercado, infraestrutura e outras facilidades para as comunidades.

A urbanização da favela Brás de Pina foi um ponto de inflexão nas respostas dadas à questão habitacional no Brasil. A equipe desenvolveu um processo participativo de intervenção, iniciado por uma mobilização popular e executado por gestores estatais, que considerou os saberes e vontades da população. Além de ter sido uma das primeiras experiências do tipo no país, o plano é paradigmático por ter sido desenvolvido em um momento de maior recrudescimento da ditadura militar.

O projeto, organizado pelo governo peruano com apoio do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), ficou conhecido por seu Projeto Piloto 1, um concurso internacional que envolveu equipes peruanas e estrangeiras na proposta de casas de baixo custo, ampliáveis em etapas, implantadas em uma unidade de vizinhança baseada em baixa altura e alta densidade. Reforçando seu caráter experimental, o projeto foi concluído com a construção de um conjunto de cerca de 500 unidades, incorporando 24 das 26 propostas apresentadas no concurso. O PREVI incluiu ainda outras três frentes de ação: o Plano Piloto 2, baseado na construção em autoajuda para a reabilitação de moradias existentes; o Plano Piloto 3, com métodos e técnicas para planejar o crescimento racional de assentamentos espontâneos; e o Plano Piloto 4, com foco em moradias sismorresistentes.

Esta iniciativa do Governo do Estado de Pernambuco foi pioneira na produção de habitação popular por meio da autoconstrução assistida tecnicamente. A região do projeto foi inicialmente dotada de infraestrutura básica, provida de equipamentos sociais, comerciais e sanitários de uso comunitário, e repartida em lotes unifamiliares. O projeto-padrão para as unidades habitacionais previa o uso de placas pré-fabricadas de taipa-de-mão para as paredes, rolos de fibra natural para a cobertura e equipamentos hidrossanitários de concreto. A natureza dos componentes construtivos permitia que a unidade fosse autoconstruída em regime de ajuda mútua, e a modulação do projeto possibilitava sua adequação às necessidades familiares específicas.

Este projeto multiescalar teve como objetivo promover o desenvolvimento econômico, social e turístico na região da fronteira entre o México e os Estados Unidos. Pani e equipe desenvolveram Planos Reguladores para os núcleos urbanos fronteiriços selecionados, tomando a “superquadra” como escala de suas propostas. Localizada na trama urbana regional, cada cidade era associada a um programa específico de equipamentos comerciais, culturais e educativos, somados ao investimento em infraestrutura básica. Empregando os postulados modernistas, as intervenções arquitetônicas e urbanísticas também foram marcadas pelo ideário da “mexicanidade”, colaborando para a formação de uma identidade nacional homogênea a partir do ambiente construído.

Germán Samper e Yolanda Martínez propuseram para La Fragua soluções que foram, em certa medida, incorporadas pelas políticas públicas de habitação na Colômbia e outros países da América Latina. A implantação de 40 casas, inicialmente prevista pelo Instituto de Crédito Territorial (ICT), foi ampliada para 100 unidades a partir da supressão de vias de pedestres e do rearranjo dos terrenos. As moradias, com áreas mínimas, possuíam ainda um espaço destinado exclusivamente ao trabalho produtivo, com acesso independente – conceito que Samper chamou de “vivenda produtiva”. As casas em paredes de tijolos e cobertura metálica leve foram construídas por meio da autoconstrução dirigida, e os moradores participaram de curso de construção ministrado pelo CINVA. A solução construtiva ainda permitiu a posterior ampliação das residências, trazendo novas dinâmicas para o conjunto.

Construída no contexto do projeto de modernização e bem-estar social promovido durante o governo de Manuel Odría (1948-1956), Matute é considerada uma unidade de vizinhança completa. A obra integrava habitações multifamiliares e unifamiliares, somando 900 unidades, além de centro cívico, igreja, equipamentos escolares e esportivos, e áreas comerciais, priorizando áreas verdes e a separação de tráfego de pedestres e veículos. O projeto combinou o funcionalismo da arquitetura moderna dita “universal” com elementos da identidade cultural local, como materiais e técnicas construtivas.

A Missão Rural de Itaperuna, realizada no estado do Rio de Janeiro, foi um projeto piloto de educação e desenvolvimento rural que serviu de referência para a criação da Campanha Nacional de Educação Rural (CNER) em 1952. Inspirada nas Missões Culturais Mexicanas, a experiência no Brasil contou com a participação de profissionais enviados ao México para capacitação e que, posteriormente, atuaram em Itaperuna. A iniciativa reuniu uma equipe interdisciplinar que abordou temas diversos, como saúde, agricultura, alfabetização e melhorias habitacionais, com o objetivo de promover o desenvolvimento social e econômico da população campesina.

O projeto realizado no bairro de Siloé, área de tugúrios na cidade de Cali, foi desenvolvido no âmbito do Curso Regular de 1957. Como indica o título atribuído ao relatório final, tratou-se de um processo de desenvolvimento comunal inserido em um programa de reabilitação urbana. A proposta de organização e conscientização da população incentivou a formação de Comitês Cívicos em diferentes setores do bairro. Em colaboração entre os alunos do curso e os moradores, foi realizado o melhoramento de uma rua de Siloé, concebida como referência e experiência-piloto para a reurbanização do restante do bairro. O local foi rebatizado como Rua CINVA e, também simbolicamente, os Comitês Cívicos receberam nomes de diferentes países latino-americanos.

O projeto desenvolvido no bairro de Quiroga, em Bogotá, foi o primeiro de grande envergadura realizado pelo CINVA. Fruto de uma parceria com o Instituto de Crédito Territorial (ICT), que já elaborava um programa habitacional para a região antes ocupada por tugúrios, o empreendimento foi coordenado pelo arquiteto norte-americano Howard Fisher e contou com a participação técnica dos alunos do primeiro Curso Regular do CINVA, em 1952. Orientados por um discurso de modernização técnica, os estudantes projetaram um conjunto de casas térreas com coberturas abobadadas em concreto armado. Paralelamente, durante o curso, foram realizadas diversas experimentações em laboratório com o objetivo de formular um sistema construtivo racionalizado para as habitações.

Este projeto de reurbanização demoliu uma zona inteira da região central de Caracas, El Silencio, alvo do impulso modernizador de viés higienista do governo venezuelano. Então denunciada pela pobreza extrema e pelas precárias condições de vida, a localidade foi substituída por um nó viário monumental e novas edificações de uso misto, entremeadas por áreas verdes e espaços públicos de lazer. Foram erguidos sete blocos habitacionais com quatro a sete pavimentos, cujos térreos são ocupados por galerias comerciais abertas à rua por arcadas. A convergência entre os postulados modernistas de projeto e o estilo de inspiração colonial das edificações resultou em um exemplar representativo de uma forma particular.

San Jerónimo, no município de Antioquia, foi a localidade escolhida para a realização do projeto rural do Curso Regular de 1956. Segundo o relatório final, o lema que orientou o projeto foi “a cabeça fria, o coração ardente e as mãos sujas”, expressão que sintetizava três eixos centrais no âmbito do CINVA: a racionalização técnica, o elemento humano e a construção de um projeto participativo de melhoramento das vivendas. Com base na educação, foram realizadas aulas demonstrativas com diferentes materiais e técnicas, envolvendo os alunos do curso, técnicos locais e a própria comunidade. Como resultado, construiu-se coletivamente uma casa experimental, que serviu de modelo para a população, articulando premissas institucionais com demandas e soluções locais.

Em 1958 foi realizado o primeiro curso regular do CINVA fora da Colômbia: o Curso Regional de Vivenda Rural, sediado na cidade de Viçosa, em Minas Gerais, que tomou como área de estudo as comunidades de Palmital e Padre Nosso. Em parceria com a Associação Brasileira de Crédito e Assistência Rural (ABCAR), foi desenvolvido um projeto de melhoramento das casas locais e a construção de uma casa experimental modelo, realizada em conjunto com a população. Embora tenha havido a demonstração do uso da máquina CINVA-RAM, optou-se por não empregá-la na execução da casa, privilegiando o estudo de formas de racionalização e aperfeiçoamento dos tijolos já utilizados pelas comunidades. Em contrapartida, o projeto incorporou a construção de uma sede para o Clube 4S da região, onde o maquinário e a técnica do solo cimento puderam ser aplicados.

O Projeto Ciudad Kennedy foi concebido pelo Instituto de Crédito Territorial (ICT) em 1959 e contou com a participação do CINVA entre 1961 e 1962, no contexto das duas primeiras edições do Curso de Adestramento em Autoconstrução. Inicialmente chamado Ciudad Techo, o empreendimento foi rebatizado em homenagem ao presidente estadunidense John F. Kennedy após seu assassinato, lembrando o gesto simbólico de 1961, quando ele colocou o primeiro tijolo da obra durante a promoção da Aliança para o Progresso, programa que financiou a iniciativa habitacional. O projeto previa a construção de 12.000 moradias de baixo custo, sendo 8.000 por autoconstrução. Para a prática de campo do curso, destinou-se uma superquadra específica composta por 560 casas.

O VI Curso Regional de Habitação Rural tomou como objeto de estudo a realidade social de três engenhos e uma usina açucareira na zona da mata sul pernambucana. Após aulas teóricas e pesquisas de campo, os alunos do curso elaboraram dois projetos distintos para uma “casa experimental”. Ambas as propostas utilizaram a taipa de mão como técnica construtiva, mas uma foi significativamente mais arrojada ao propor uma construção modulada e expansível, adaptável ao gosto dos moradores. Os princípios modernos de projeto  se uniram à técnica construtiva e materialidade vernaculares, aproximando modernidade e tradição. Menos de um ano depois da realização do curso, a SUDENE noticiou a construção de uma “casa experimental” em taipa de mão para uma família de camponeses da zona canavieira pernambucana, experiência-piloto provavelmente inspirada nas reflexões realizadas no curso de Escada.